Занятие 24

Расписание занятий на 6 декабря: 
 

1. Чтение  - Азбука с закладкой
2. Письмо - тетради по подготовке к письму и обучение грамоте
3. Занятие с психологом - тетрадь для развития внимания, памяти, мышления.
4. Eesti keel - см. ЗДЕСЬ

На занятии "Считалочка" познакомились со знаками «+» и  « - » и понятиями «сложить», « вычесть». Решали задачи, используя наглядный индивидуальный материал. Считали от 1 до 10, от 10 до 1. В устном счете упражнялись в играх: "Назови соседей цифры 2...", "Какое число стоит после цифры 1...", "Я начну , а ты продолжи".

В рабочей тетради упражнялись в написании математических знаков: «+», « - », « = ». Выполняли задания, где необходимо было посчитать предметы. Все дети успешно справились с работой и получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!

На занятии "Читалочка"  продолжили знакомство со звуком [Р], буквой "р",  выделяли из слов на слух согласный звук [р]. Искали на картинке слова, в которых есть звук [р]: трава, дверь, труба, крыльцо, перила, рубашка, поросенок, розы, инструменты, береза, рука, берет. В Азбуке дети индивидуально читали слоги и слова с буквами Р,р. Все, кто успешно справился с чтением, получили наклейки. МОЛОДЦЫ! 

В тетради "Подготовка к письму" ч.1 на с.16-17 обводили рисунки по контурным линиям  и раскрашивали  цветными карандашами. Дети, у которых были выполнены с.14-15 в тетради получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!
Смотрите, уважаемые родители, на качество работы: аккуратность раскрашивания и точность выполнения задания. Прослеживайте прогресс в развитии ребёнка, сравнивая данную работу с его предыдущими работами. Отмечайте словесным поощрением успешность в достижении задачи.  

Задание на 06.12.16:

• Читалочка: в "Азбуке" читать несколько раз слова и предложения  с буквой Р  
• В тетради "Подготовка к письму" с.18-19

Задание на 08.12.16:

• В математической игре необходимо посчитать предметы см.  ЗДЕСЬ

Благодарю родителей за сотрудничество!