Расписание на 25 мая:
1. Читалочка
2. Писалочка
3. Занятия с психологом
На занятии "Считалочка" с.58-59 познакомились с числом и цифрой 10, записью числа 10 (Объект интерактивного взаимодействия "Письмо цифр" ЗДЕСЬ), считали от 1-10 и от 10 до 1, называли соседей числа 9, 8, 7, 6: изучали состав числа 10. Дети, которые успешно справились с заданием на с.59, получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!
На занятии "Читалочка" в Азбуке дети познакомились со звуком [э], буквой ё и её
употреблением в речи, выделяли из слов на слух звук [э],
узнавали на письме графический образ печатной буквы "э", находили слоги с мягкими и твердыми согласными звуками. В Азбуке на с.78 ВСЕ дети читали слоги, слова и предложения c новой буквой
Активное участие в чтении скороговорок приняли Кристина, Владислав, Люба (Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул в реку руку Грека. Рак за руку Греку - цап.), Эмилия (Шла Саша по шоссе и сосала сушку.) МОЛОДЦЫ!
Задание на 25 мая:
1. Выполнить в тетради "Обучение грамоте" часть 1 с.29
2. Читать в Азбуке слова, слоги, предложения с буквой "э".
3. По желанию выучить стихи о школе или о лете к 30 мая
Благодарю родителей за сотрудничество!