Занятие 3

Расписание на 15 сентября:

1. Чтение
2.Математика
3. Занятие с логопедом
4. Английский язык

На занятии "Читалочка" дети продолжили учить правило про речь:

Все, что мы говорим называется речь.
Речь бывает устная и письменная.
Наша речь делится на предложения, а предложения делятся на слова.
Слова делятся на слоги.

На занятии учились  делить слова на слоги, соотносили слово и его схему. См презентацию ЗДЕСЬ 

Дети в азбуке на с. 7 составляли предложения по схеме и на с.8 составляли рассказы  по картинкам.

Познакомились в Азбуке на с.8 с временами года и их основными признаками. Большая часть класса смогла ответить на вопрос: "В какое время года у тебя день рождения" и назвать дату и месяц рождения. МОЛОДЦЫ!  

Детям, у которых возникли трудности с названием своей  даты и месяца рождения, необходима родительская помощь. 

Замечательно подготовились и порадовали ребят загадками про осень:
Кристина: Пришла без красок и без кисти. И перекрасила все листья. Ответ на загадку: О - - - ь.
Роман: Летит, а не птица; воет, а не зверь. Что это?  
Ответ на загадку: В - - - р.
Саша:
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ответ на загадку: О - - - ь.
Алеся:

Листья желтые летают ,
Падают, кружатся ,
и под ноги просто так
как ковер ложатся,
Что за желтый снегопад?
Это просто ....
Ответ на загадку: Л - - - - - -  д.
Эмилия:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...»
Ответ на загадку: О - - - ь.
Артем:
Что за одежду надо сейчас надевать на улицу: летнюю, зимнюю, весеннюю, осеннюю?
Ответ на загадку: О - - - - - ю.
 

В тетради "Подготовка к письму" ч.1 с.2 обводили рисунок с белочкой по контурным линиям. По желанию раскрашивали рисунок, не выходя за контур. Дети за старание в работе  получили наклейки в тетради. МОЛОДЦЫ!

Отлично раскрасили картинку с котом Саша, Эмилия, Артем, Миша, Люба, Марсель, Алеся, Никита. Дети получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!

Задание на 15  сентября:

В обязательном порядке обернуть тетрадь "Подготовка к письму ч.1"  в полиэтиленовую обложку и РОДИТЕЛЯМ подписать печатными буквами имя и фамилию ученика в правом нижнем уголке в тетради!!!
В азбуку  вложить закладку.

 

 

Благодарю родителей за сотрудничество!