Объявление для родителей

Уважаемые родители будущих первоклассников 2017-18 уч.г.! 21.02.2017 ( вторник) 17.00 в актовом зале Паэ гимназии состоится собрание для родителей, будущих первоклассников. Тема собрания «Правила зачисление в первый класс» Ведет собрание директор Паэ гимназии И.Е. Рийтсаар, при участии старшего специалиста отдела организации образования Натальи Лапиковой.

Занятие 30

Расписание на 10 января:

1. Чтение  - Азбука с закладкой
2. Письмо - тетради по подготовке к письму и обучение грамоте
3. Занятие с психологом - тетрадь для развития внимания, памяти, мышления.
4. Eesti keel - см. ЗДЕСЬ

Задание на 10 января:

Читалочка: чтение слогов, слов и предложений в Азбуке с буквой "В". 

• Эти игры с буквой"в" помогут  Вашим детям распознавать звук [в],  подбирать схемы к словам, различать мягкие и твердые звуки, решать ребусы, осваивать навыки чтения  от простого уровня до сложного  см.ЗДЕСЬ 

Задание на 12 января:

Считалочка: Знакомство с цифрами 1, 2, 3; деление на группы по количествам предметов; сложение и вычитание чисел от 1 до 3 с опорой и без опоры на предметы см.ЗДЕСЬ 

Благодарю родителей за сотрудничество!  

Информация для родителей

• Занятие с 22 декабря (четверг) в подготовительных классах "Proventus" переносится на понедельник 19 декабря. 
  Последнее занятие в этом месяце 20 декабря.
  
  

  • Расписание занятий на 19 декабря: 

  1. Чтение  - Азбука с закладкой
  2. Письмо - тетради по подготовке к письму и обучение грамоте
  3. Занятие с психологом - тетрадь для развития внимания, памяти, мышления.
  4. Eesti keel - см. ЗДЕСЬ
  
  
  

  • Расписание занятий на 20 декабря: 

  1. Чтение - тетради "Обучение грамоте" и "Подготовка к письму"

  2. Математика - Esimesed sammud matemaatikas

  3. Занятие с логопедом

  4. Английский язык

  
  
   

Приглашение родителей на благотворительный рождественский концерт 15.12.16 17.00

Памятка при чтении

Памятка №1

При обучение грамоте важно помнить следующее:

• буква и звук - это не одно и тоже
• звук - мы слышим и произносим (устная речь)
• буква - это знак, изображение звука; букву - мы пишем и видим (письменная речь)
• название буквы не всегда соответствует звуку, который она обозначает (например, буква "эс" - С с, обозначает звук [с] )

Памятка №2

• при чтении в строчку и в столбик надо следить за тем, чтобы пальчик ребёнка находился под той буквой (слогом), которую он читает
• с самого начала нужно стремиться, чтобы единицей чтения стал слог, а не буква
• при чтении слога первый звук надо немного потянуть, а второй звук сказать коротко

Как научить детей красиво писать?

Для обучения письму потребуется калька формата размером с лист тетради. 
1. Положить кальку на лист с образцом буквы. Обвести образец. Пододвинуть кальку. Обвести образец ещё раз и снова подвинуть кальку. Так повторять много раз. Пока ребёнок уверенно не будет писать данный элемент.
2. Положить кальку на пустую строчку. Ребёнок должен написать теперь этот элемент самостоятельно на кальке в строчке.
3. Наложить кальку с написанным элементом на образец тетради. Ребёнок должен увидеть, что получилось, а что - нет (разберите с ним ошибки: наклон, ширину элемента, высоту и т.д.)
4. Если были ошибки, то надо повторить ещё раз работу с калькой.
5. После того, как получится, можно писать этот элемент в тетради без кальки.
Желаю вам и вашим детям терпения и успехов!

Занятие 5

Расписание на 22 сентября:

1. Чтение
2. Eesti keel
3. Занятие с логопедом
4. Английский язык

На занятии "Читалочка" дети повторяли   правило про речь:
Все, что мы говорим называется речь.
Речь бывает устная и письменная.
Наша речь делится на предложения, а предложения делятся на слова.
Слова делятся на слоги,  а слоги на звуки.
 

В Азбуке на с.14 дети играли в игру "Что художник перепутал на картинке?" Считали количество звуков в словах: жук и паук, соотносили слова с фонетической схемой (домиками), находили внешнее отличие жука и паука.

На занятии в Азбуке на с15 обобщали пройденные понятия: "Предложение, слово, слоги, звуки" через выполнение  заданий на составление предложение с заданными схемами, деление слов на слоги,  выделение ударного слога, счет количества звуков в слогах.

Все дети успешно справились с игрой "Подбери слова", где подбирали слова, которые можно отнести к группе предметов: дикие животные, домашние животные, рыбы, цветы, погодные явления, времена года, инструменты, фрукты, овощи, деревья, название стран, посуда, школьные принадлежности, насекомые.

На занятии "Математика"  повторяли геометрические фигуры на Смарт-доске, познакомились с понятием параллелограмм. На индивидуальном листе дети  находили и раскрашивали плоские геометрические фигуры (круг, треугольник, прямоугольник, квадрат, овал)  в соответствующие цвета.  

Дети, которые отлично справились с заданием, в котором необходимо было нарисовать в ряд пять облаков, чтобы четвертое было синим, последнее самым маленьким, а из второго шел дождик - получили поощрительные наклейки.

Предлагаю ребятам дома проверить свои знания в игре  "Плоские геометрические фигуры"  см. ЗДЕСЬ

Домашнее задание на 22 сентября:

• Выполнить задание в тетради "Подготовка к письму"   на с. 2 (обвести аккуратно по линиям) и раскрасить Анне и Софи. 
• Родителям необходимо обернуть тетрадь "Развитие внимания" ч.1,  в полиэтиленовую обложку, предварительно наклеить в нижний правый угол тетрадей: Имя и Фамилия ребенка. В обязательном порядке закладка в тетрадях и Азбуке!

Благодарю родителей за сотрудничество!

Занятие 3

Расписание на 15 сентября:

1. Чтение
2.Математика
3. Занятие с логопедом
4. Английский язык

На занятии "Читалочка" дети продолжили учить правило про речь:

Все, что мы говорим называется речь.
Речь бывает устная и письменная.
Наша речь делится на предложения, а предложения делятся на слова.
Слова делятся на слоги.

На занятии учились  делить слова на слоги, соотносили слово и его схему. См презентацию ЗДЕСЬ 

Дети в азбуке на с. 7 составляли предложения по схеме и на с.8 составляли рассказы  по картинкам.

Познакомились в Азбуке на с.8 с временами года и их основными признаками. Большая часть класса смогла ответить на вопрос: "В какое время года у тебя день рождения" и назвать дату и месяц рождения. МОЛОДЦЫ!  

Детям, у которых возникли трудности с названием своей  даты и месяца рождения, необходима родительская помощь. 

Замечательно подготовились и порадовали ребят загадками про осень:
Кристина: Пришла без красок и без кисти. И перекрасила все листья. Ответ на загадку: О - - - ь.
Роман: Летит, а не птица; воет, а не зверь. Что это?  
Ответ на загадку: В - - - р.
Саша:
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ответ на загадку: О - - - ь.
Алеся:

Листья желтые летают ,
Падают, кружатся ,
и под ноги просто так
как ковер ложатся,
Что за желтый снегопад?
Это просто ....
Ответ на загадку: Л - - - - - -  д.
Эмилия:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...»
Ответ на загадку: О - - - ь.
Артем:
Что за одежду надо сейчас надевать на улицу: летнюю, зимнюю, весеннюю, осеннюю?
Ответ на загадку: О - - - - - ю.
 

В тетради "Подготовка к письму" ч.1 с.2 обводили рисунок с белочкой по контурным линиям. По желанию раскрашивали рисунок, не выходя за контур. Дети за старание в работе  получили наклейки в тетради. МОЛОДЦЫ!

Отлично раскрасили картинку с котом Саша, Эмилия, Артем, Миша, Люба, Марсель, Алеся, Никита. Дети получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!

Задание на 15  сентября:

В обязательном порядке обернуть тетрадь "Подготовка к письму ч.1"  в полиэтиленовую обложку и РОДИТЕЛЯМ подписать печатными буквами имя и фамилию ученика в правом нижнем уголке в тетради!!!
В азбуку  вложить закладку.

 

 

Благодарю родителей за сотрудничество!

Занятие 1

Расписание занятий на 8 сентября:

1. Чтение
2.Математика
3. Занятие с логопедом
4. Английский язык

Просим проверять портфели детей перед тем, как идти в школу. В портфеле необходимо детям иметь с собой на занятия:

* пенал (2 простых карандаша HВ, резинка, точилка с ёмкостью)

* цветные карандаши (не менее 12 цветов)

* альбом для рисования А4 – 40 листов (с отрывными листами).

Все вещи должны быть подписаны печатными буквами на видном месте!

Пакетик с соком для сладкой переменки.

.
Спасибо всем родителям, кто своевременно оплатил комплект учебных пособий! 

Благодарю за сотрудничество!

Анкета для родителей подготовительного 0F класса

Информация для родителей дошкольников

Порядок  работы подготовительной группы 0F на 2015/2016 уч.г. 

• Занятия в подготовительной группе 0F Академии дошкольного развития  "Proventus" начинаются с 6 сентября (последний учебный день 30 мая) 2-ий этаж кабинет №217

• Родители приводят ребенка в школу за 15 минут до начала занятий и помогают ребенку переодеться в гардеробе 020. У ребенка должна быть с собой сменная обувь. В 16.55 ребенок вместе с родителем ожидает учителя у кабинета  № 217 (при этом у родителя должна быть с собой сменная обувь). После окончания занятий родитель в 19.00 ожидает ребенка в гардеробе, куда его (ребенка) приводит учитель.

•  Занятия идут с 17.00 до 19.00  по вторникам и четвергам.

Учебники и пособия закупаются школой. Необходимо родителям сдать 30 евро. При наличии азбука Павлова сумма на учебные пособия 22.50 евро.

Деньги за учебные комплекты необходимо перевести до 8 сентября на счёт   EE101010011625234227 Aleksandr Klevtsov.

При оплате  счета в пояснении указать (selgitusse kirjutada  õpilase eesnimi, perekonnanimi, “Proventus”-0F)

Расписание занятий в подготовительной группе 0F

вторник:                                                               четверг

1.Чтение                                               1.Чтение

2.Письмо                                               2.Математика

3.Занятие с психологом.                    3.Занятие с логопедом

4. Эстонский язык                               4. Английский язык

Детям необходимо иметь с собой на занятия 06.09.2016: 

1. сменную обувь. полезная перемена - сок с трубочкой, фрукты, булочка.
2. папка для листов по эст.яз и анг.яз.
3. пенал (2 простых карандаша HВ, резинка, точилка с ёмкостью)
4. цветные карандаши (не менее 12 цветов)
5. альбом для рисования А4 – 40 листов (с отрывными листами)

Все вещи учащегося должны быть подписаны печатными буквами на видном месте!

Родителям необходимо заполнить анкету к 8 сентября

Рекомендации родителям по работе с блогом

Уважаемые родители! 

Просьба к вам зарегистрироваться в постоянных читателях (слева на блоге) через электронный адрес GMAILCOM для  качественной и успешной совместной работы! 

В данном блоге будут размещаться "Задания на дом", материалы для работы с детьми "В помощь родителям", обсуждение в комментариях необходимых вопросов, полезная информация по воспитанию и обучению детей.

ПРОШУ на этой неделе внимательно изучить все вкладки, ссылки блога.

Ваше умение ориентироваться в блоге будет необходимо для организации нашего успешного сотрудничества.

Благодарю за сотрудничество!