Занятие 15

Расписание занятий на 3 ноября:
 

1. Чтение - тетради "Обучение грамоте" и "Подготовка к письму"
2. Математика - Esimesed sammud matemaatikas
3. Занятие с логопедом
4. Английский язык

На занятии "Читалочка" дети повторяли  правило про речь ЗДЕСЬ

В Азбуке дети познакомились со звуком [с], буквой с и её употреблением в речи, выделяли из слов на слух согласный звук [с], узнавали на письме графический образ печатной буквы С.  Читали слоги со звуком [с]: са-со-си-сы-си и называли слова,  начинались с данных слогов. Просмотрев видео-фильм, называли предметы, которые имеют в названии звуки  [с ,с`]- лиса Лизавета, бусы, сумка, лисёнок, самокат, слон, слонёнок, хвост, светофор, колеса.
Читали хором в Азбуке слова, повторяя за учителем, и следили за чтением пальчиком. Делили слова на слоги, выделяли ударный слог, считали количество звуков в словах. 

В тетради "Обучение грамоте" ч.1 прописывали букву большую и маленькую  печатную "с" простым карандашом, штриховали печатную букву с. Соединяли те пары предметов в тетради, названия которых начинаются на одинаковые звуки. Ребята, которые  старались  и успешно справились с работой получили поощрительные наклейки. МОЛОДЦЫ!

Задание на 03.11:

•  Читалочка: чтение слогов, слов и предложений в Азбуке(буква С)

Благодарю родителей за сотрудничество!